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班主任与家长的沟通技巧 班主任与家长的关系如何沟通

   家长是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子有着持久的、潜移默化的影响;而学校是孩子学习成长的重要环境,学校教育对孩子的思想行为起着引导作用,两者是相辅相成密不可分的。

  一、班主任的重要性

  班主任是班级教育管理的第一责任人,是学校教育与家庭教育沟通的重要纽带,肩负着培养教育下一代的重任,而初中的学生又处于叛逆期,因此要求每一位班主任必须走进家庭,了解每一位学生的家庭情况,对各方面的信息进行筛选、鉴别,对学生进行因材施教,给予正确的引导。

  二、沟通技巧

  1.幽默沟通。幽默是一种能增进彼此距离,缓解紧张气氛的一种力量,幽默能给人带来快乐,解除烦恼。班主任在与学生家长进行沟通时,采取幽默风趣的沟通方式,可以化解双方对立严肃的情绪,可以建立良好的师生沟通渠道。例如,在家长抱怨孩子学习成绩不如别的同学,以及对孩子实施“棍棒之下出孝子”教育方式时,班主任可以用轻松幽默的方式,使家长转变原有的教育观念,学会科学合理的教育孩子,让孩子在成长过程中开心快乐的学习。“我是教书的,可不是教你怎么打孩子的”、“棍棒下面不一定出孝子,也可能出麻烦的”。运用轻松幽默的语言拉近自己与家长的距离,使家长对自己产生认同感。

  2.家访沟通。家访是对学校教育的补充,是取得学生家长对学校教育的支持的一种教育方式。班主任进行家访,充分与家长沟通,在教育学生方面可以收到事半功倍的效果。

  随着时代的发展,人们进行沟通的方式也日新月异,班主任与学生家长联系的方式也多种多样:对于学生家长长期在身边的,就可以选择上门家访,向家长如实反映学生在校情况,争取家长对学校教育工作的支持;而对于学生父母长期不在身边的,可以在了解其家庭情况之后,适时通过电话或微信等网络沟通渠道与学生的父母进行沟通,向家长反映学生的情况,让其重视对学生的家庭教育。需要注意的是,无论是上门家访还是通过电话微信等网络沟通都需要注意表达技巧。要坦诚相待,不要盛气凌人;要语气平淡,不要批评指责。班主任和学生家长地位是平等的,都是学生的教育者;目标是一致的,都想把學生教育好,让学生健康成长。班主任说话态度要谦和,语言要文明,不要高高在上摆架子。对学生存在的问题,班主任要实话实说,不要添油加醋。班主任要就事论事,实事求是地指出学生存在的问题,向家长建议教育的方法,这样才能和家长更好地沟通,家长才愿意配合班主任教育学生。学生也才不会抱怨班主任向家长“告状”。

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